ホーム

“Children learn in spite of us, not because of us.”

F.I.D.S. is a Bi-lingual child-led Information Era educational environment.

 自由な学びと自治(民主主義)

福岡インターナショナル・デモクラティック・スクール(F.I.D.S.)は、スタッフ (注1) と子どもが対等な立場で「民主的」に学び、運営する全日制、男女共学の学校です。


教育方法の多様性

日本の学校教育現場は世界の先進国に比べ、「知識」を詰め込み蓄積することに懸命になり過ぎて「考える」力を育んでいません。「知識」は古くなり、退化するものもありますが、「思考力」はいつの時代においても将来を見通し、時代の要請に応えていく支柱となります。さらに子どもの主体性、やる気を育て、本人の意志とペースを最大限に尊重する環境では子どもが自分で考え自ら行動する力を身につけることができます。

今世紀に入り、デモクラティック/サドベリースクール、きのくに子どもの村、シュタイナー教育、フレネ教育、もりの幼稚園など、「子ども」の「生きる力」を育む学校が次々に生まれています。

当スクールもそんな学校のひとつです。

子どもが自らの経験を基に、周囲の環境への働きかけと相互作用を通じて、豊かな心情、意欲、態度を身につけ、身体的発達、情緒的発達、知的発達や社会性の発達など新たな能力を獲得していける学校環境を目指します。


デモクラティックスクール F.I.D.S. 春のショートコースのご案内

2018 spring course

このコースは、子ども主導のアクティビティーを奨励し、子どもの主体性、想像力、コミュニケーション力、協調性を助長することを目的としています。異年齢の子ども達が1日2回開かれる話し合い(ミーティング)で自分の考えを発表し、相手の意見に耳を傾けるプロセスを大切にしています。

デモクラティックスクールの特徴を最大限に取り入れた有意義な5日間を体験いただけたらと思います。ぜひお友達とお誘い合わせの上、ご参加下さい。

詳細はこちら→2018年春 スプリングコース


プレオープンにおける新規入学受入終了のお知らせ

昨年9月にプレオープンが始まって、早いもので5ヶ月が経とうとしています。現在12名の生徒がF.I.D.S.で学んでいます。

開始当初は特に定員は設けていなかったものの、ありがたいことに我々の予想をはるかに超えるスピードで生徒が増えているため、一旦ここでプレオープンにおける新規入学希望者の募集を終了させていただきます。
(ただし、既に入学希望の意志を学校にお伝えいただいている方は除きます。)

4月9日からの本オープン入学希望は引き続き受け付けております。4月からの入学をご希望の方はスクールまでお問い合わせください。
https://fidskids.com/enroll/

今後とも F.I.D.S.をよろしくお願いいたします。

gahag-0017410654-1


3Rs(読み・書き・計算)から 7Csへ

産業化・工業化時代では3Rs=読み (Reading)、書き (Writing)、そろばん・計算 (Arithmetics) の習得が求められました。
近代産業社会→情報化社会→ポスト情報化社会に突入した今、子ども達に求められるスキルが育つ教育環境を提供します。

◆ Curiosity  〔好奇心〕

◆ Creativity  〔クリエイティビティー〕

◆ Caring  〔思いやり

◆ Confidence  〔自信〕

◆ Communication skill  〔コミュニケーション力〕

◆ Critical thinking  〔分析・批評する力/思考力〕

◆ Collaboration  〔共同〕


 

当スクールでは

学年分け、クラス分けはせず、異年齢の子ども達が一緒に過ごします。
スクールの大人は「スタッフ」と呼ばれ、スタッフは子どもとの自然で対等な人間関係を築き、子どもの求めに応じて教えたり、学習のサポートや学校を存続・維持するために必要な仕事をしています。
===========
子どももスタッフも等しく1票を持ち、校則、予算、学校行事など民主的な話し合い(スクールミーティング)によって決定します。
===========
子どももスタッフもスクールの大切な構成員の一人として、実際に学校運営に参加しながら、お互いに自由で尊重し合う人間関係を築くことを学びます。
===========
固定のカリキュラム・時間割の枠に縛られた一斉授業方式ではなく、子どもが要望した時に、いつ、何を、どのように学ぶかスタッフと相談して授業を成立させたり、自主学習や子ども間の学び合いなど、自分に合ったスタイルで学習します。
===========

(注1)
スクールに常駐する大人のスタッフのこと。時には遊び相手、時には話し相手や相談役として、子ども達のニーズに対応し、学習のサポートする役割を持ちます。また学校を存続・維持するために必要な仕事をしています。